Pouco mais de um quinto dos professores brasileiros trabalham em duas ou mais escolas de Educação Básica. Entre as regiões, Sul e Sudeste são as que apresentam os maiores percentuais: 25%.
Os dados são do Censo Escolar 2011, realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e estão no Anuário Brasileiro da Educação Básica.
Entre os prejuízos que poderão acarretar, essa prática leva a não integração dos docentes nas escolas, visto que há reuniões que não permitem o professor participar por estar lecionando no mesmo horário noutra escola.
O fato de ser professor em mais de uma escola se dá em razão da necessidade de sobrevivência.
Nenhum comentário:
Postar um comentário